このサイトについて

研究機関ではありません

「知能をたずねて」は、IQ・ギフテッド・人間の知能に関する学術資料、公的情報、ニュースを整理し、独自の編集上の観点を添えて紹介するメディアです。独自の心理検査、診断、学術研究、専門家による個別相談を提供する機関ではありません。

5つの入口

基礎知識とFAQの「知る」、研究やデータの「調べる」、社会的な論点とコラムの「読む」、参加型問題の「挑戦する」、保護者向けの「子どもとギフテッド」を設けています。

編集の約束

• 用語の定義と、どの団体・研究の定義かを明記します。
• 一次資料へアクセスできるリンクを付けます。
• 統計上の理論モデルと、実際の調査データを区別します。
• 相関と因果、事実と編集者の意見を区別します。
• 高IQ・低IQを、人間の優劣や尊厳と結びつけません。
• 参加型問題をIQ検査の代わりとして扱いません。

MENSAとの関係

編集者はMENSA会員です。ただし、会員であることは心理学・教育学の専門家資格ではなく、学術的な裏付けの代わりにもなりません。このサイトはMENSAまたはJAPAN MENSAの公式サイトではなく、公認・監修を受けたものでもありません。独自の体験談は、本人の原稿や確認が揃ってから「体験」と明記して掲載します。

子どもに関する情報

掲載情報は一般的な学習・情報提供を目的としています。お子さんの発達や学校生活について困りごとがあるときは、学校や適切な資格を持つ専門職・相談機関にご相談ください。

情報更新について

記事には初稿日と参考資料を明示します。政策や制度は変更されることがあるため、出典元の最新情報も合わせて確認してください。明確な誤りが確認された場合には、修正日と修正内容を記録する編集体制を整えていきます。